题目：基于作业3的结果，读取一个较小的文本文件，统计该文件中的单词的频率,并将统计结果输出到当前目录下的 Result1.txt 文件。 （第一阶段初稿完成该要求）

结对伙伴：陈晖，博客地址：

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贡献比例：1：1

 

源程序：

1 #include 
     
       2 #include 
      
        3 #include 
       
          4 #include 
        
          5 #include 
         
           6 using namespace std; 7  8 struct WORD 9 {10     string word;11     int num;12 };13 14 vector
          
            a; //创建vector对象，a[]15 16 int&value(const string&s)17 {18 for(int i=0;i
           
            ='a' && c<='z') || (c>='A' && c<='Z') || c==' ' || c=='\n') 36 str+=c; //去除符号37 if(c=='\n')38 break;39 }40 //输出去掉非英文字符的字符串41 42 for(int j=0;str[j]!='\0';j++)43 {44 if(str[j]>='A'&&str[j]<='Z')45 {46 str[j]+= 32; //大写字母Ascll码+32转换为小写47 }48 }49 //输出转换为小写的字符串50 51 string buf;52 ofstream fout("D:\\123.txt"); //把转换好的字符串写入文件53 fout<
            
             >buf){57 value(buf)++;58 }59 vector
             
              ::const_iterator p; //迭代器访问元素60 ofstream output("D:\\Result1.txt"); //定义输出文件名61 for(p=a.begin();p!=a.end();++p)62 output<
              
               word<<":"<
               
                num<<'\n'; //将结果输出保存到Result1.txt中63 return 0;64 }
               
              
             
            
           
          
         
        
       
      
     

运行结果：

总结：

这次结对编程让我收获非常的多，也让我体会到了结对编程的便利性、有效性；

比如说我们遇到不会的地方，可以相互的讨论，取长补短；

比如有一方出错的时候，另一方也可以及时的纠正；

而且我发现，这样的做好处不止体现在作业中，生活中也同样如此。

两个人配合的做事能够非常有效的提高效率。

通过这次的合作让我更能跟伙伴友好的相处，这是难能可贵的。